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Esta pregunta se encuentra en el corazón de un debate candente que ha reunido más de 62.000 firmas a favor de prohibir el uso del móvil* a menores de esta edad.
Y no es para menos.
En un mundo donde la transición de Primaria a Secundaria parece venir acompañada del ritual de obtener un móvil, vale la pena detenerse a reflexionar.
*Yo prefiero llamarlo móvil en lugar de 'smartphone'. Y es que, en España, todos entendemos a qué nos referimos con móvil: ese dispositivo que nos conecta pero que también puede aislar. La Real Academia Española incluso sugiere usar la palabra smartphone con precaución, marcándola como un extranjerismo.
La pregunta clave es:
¿Es la prohibición la herramienta educativa que necesitamos?
Desde luego, puede ser un eficaz mecanismo de control, pero no debería ser el punto de partida.
La educación efectiva se construye sobre el diálogo, el establecimiento de normas y límites claros, y sobre todo, el respeto mutuo a los acuerdos.

Quizás te preguntas… entonces, ¿qué hacemos?
La solución no es prohibir por prohibir, sino retrasar y educar sobre el uso responsable de estas tecnologías. A los 16 años, los jóvenes están mejor equipados para manejar los riesgos asociados al móvil. Hasta entonces, dispositivos con funciones limitadas, como relojes con GPS que solo permitan llamadas, pueden ser suficientes.
La ministra de educación ha comparado prohibir las tecnologías con "poner puertas al campo", sugiriendo que es una batalla perdida.
Pero, frente a las evidentes consecuencias negativas del mal uso, la intervención se hace necesaria. No solo es responsabilidad de las instituciones actuar, sino también de nosotros como sociedad: padres, madres, profesorado y, por supuesto, los propios menores.

Es hora de tomar medidas,
no solo con campañas de formación y asesoramiento, sino también con leyes que restrinjan el uso temprano del móvil y castiguen severamente a aquellas empresas que fomenten contenidos inapropiados o modelos de negocio predadores.
Ante este escenario, te pregunto: ¿Crees que deberíamos prohibir el móvil a los menores de 16 años?
Este no es solo un debate sobre tecnología, sino sobre el futuro de nuestra juventud y su bienestar en el mundo digital.
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Juntos, podemos hacer la diferencia.
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Soy Carmen López…
Doctora en educación, pedagoga, investigadora y fundadora de Hijos con Éxito.
Después de 30 años dedicada a la educación de familias y profesorado, quiero aportar mis conocimientos y experiencia para ayudar a construir una sociedad sana y equilibrada desde la educación de los más jóvenes.
Porque sin las herramientas adecuadas, la crianza se convierte en un camino difícil de transitar y lleno de culpas.
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